【“我和我的艺校”系列专访二】林川媚:艺校,梦想开始的地方

日期:2020/11/18 类型:系列专访 阅读:1532

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第29届中国戏曲梅花奖 林川媚

海南走出个林川媚!

——第29届中国戏剧梅花奖、“呀喏哒嘀”琼剧比赛冠军、海南省琼剧名家名段唱腔比赛专业组一等奖、海南省琼剧擂台赛个人奖一等奖、海南省琼剧会演优秀表演奖、首届海南省艺术节文华表演新人奖……

——这是一个个闪光的荣誉!

——这是一串串坚实的足迹!


2019年4月26日,海南姑娘林川媚凭借在琼剧《冼夫人》中的精彩表现,一举夺得第29届中国戏剧梅花奖!成为海南的骄傲,艺校学子的榜样。

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林川媚获得第29届中国戏剧梅花奖

“川媚,你试试考琼剧吧。”1993年,从小喜欢唱歌的林川媚正在上音乐课,老师递给她一张省艺校的招生表格,“今年不招声乐专业了。”

林川媚懵了。琼剧?作为土生土长的海南人,虽然听过琼剧,但自己对琼剧几乎是完全陌生的,只觉得它的旋律非常复杂,“唱腔怎么拉得那么长,根本听不懂。”

在老师的极力劝说之下,在琼剧冥冥中的感召之下,林川媚决定报考琼剧表演班,最终过五关斩六将,战胜2500多人,夺得12个录取名额中的一席,成功踏入省艺校的大门。

初入艺校,从零开始,唱腔有声乐的基础,但身段基本功却让林川媚吃尽苦头。因为自身筋骨较硬,软度不够,每次拉筋她都疼痛难忍,只能强忍眼泪、咬牙坚持,体能训练更是“魔鬼”课程,用青蛙跳的姿势跳二层楼高的楼梯,一共二十四个台阶,“真的好累,非常痛苦,让人恨不得直接晕过去。”一蹦一跳,一阶一阶,洒满了林川媚两年的泪水和汗水。

台上一分钟,台下十年功。

林川媚的四年,一秒都没浪费。


“放弃挺容易,但坚持,一定是很辛苦的。”

每天凌晨5点,天色未明,月亮未眠,尚且悬挂于天际,宿舍的同学都沉浸在香甜的睡梦中,林川媚已经穿上厚重的绣靴,绕着整个场地练习走圆场,一步一步,一滴一滴,洒落不服输的汗珠。

手势不美,就练兰花指,一竖几个小时,手腕抖得拿不起筷子;眼神不灵,就练习转眼珠,直到眼睛微微干涩,一眨就要流泪。每个学期的第一个月,她都无法下蹲,因为腿脚痛得几乎发麻,学生时代刻苦练功,后遗症却一直绵延到如今,每每冬季来临,她的脚还会隐隐作痛。

“如此磨练,让我在后面两年的学习时光,包括毕业以后的职业生涯中,无论遇到任何困难,都能勇敢面对,是艺校教会了我,什么叫永不言弃、永不言败。”林川媚动情地说,“艺校的精神,就是艺术的精神,艺校既教我们如何学艺,也教我们如何做人。”


每一个剧目,家国天下、爱恨情仇,都诉说着动人的故事。

演一出戏曲,主角配角、完美配合,都讲述着团结的力量。


在林川媚眼里,艺校的老师都非常严格,严格到几近“苛刻”。

“艺校的老师不偏心,不管学生成绩如何,在这里没有放弃‘后进生’一说,老师对每个学生的严格是一视同仁的。”林川媚感慨道,“我十分感谢我的恩师们,符永娇老师、胡蝶老师、许冠花老师、杨丽雅老师等等,都非常关注我,时刻关心,特别是李明玉老师,一直给予我鼓励和帮助,其实读书的前两年,我的成绩只能算中等,但到二年级上《五女拜寿》那节课时,我的自信心经过一点一点的积累,突然就爆发出来了,我觉得自己一定能行,一定能学好。从毕业到如今,明玉老师也一直在艺术道路上支持我,一如既往地指导我,让我深切地感受到,艺校的老师们真的是德艺双馨,对学生怀有真情、抱有真心。”

每个动作要怎样呼吸,每个指法眼睛要看向何处,任何的细枝末节,明玉老师都会亲自上阵,示范给学生,“梅香那个角色,是个乞丐,要跪着讨钱,明玉老师就跪在地板上,不停地跪,不停地教,我们都以为老师教两三遍就可以了,但她没有,她一直教到我们全部学会为止,那段戏学完,我们都数不清老师到底跪了多少次。”


严师出高徒,寒冬催梅香。

“以前我练习压腿压背的时候,老师就站在我身边,意味深长地说,别人压10次,你就压100次,因为你的背有点驼。”压100次这个习惯,一直伴随着林川媚,直到今天。

2000-2008年,林川媚在艺校担任代课老师,教琼剧表演班剧目课和唱念课,从受惠到反哺,她为母校贡献了八年的青春岁月。

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林川媚与陈艳云老师

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林川媚与胡蝶老师

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林川媚与李明玉老师

左二:李明玉,右二:林川媚,摄于2002年林川媚在省艺校


林川媚 《九龙金丝帕》

林川媚 《红叶题诗》

林川媚 《百花公主》

赢得省内琼剧比赛大满贯后,林川媚步步登高,摘得梅花奖,积极参与“琼剧进校园”,向青少年介绍琼剧,让他们了解琼剧,读懂琼剧,爱上琼剧,在全岛播洒发扬琼剧的希望火种,曾经旋律复杂、唱腔冗长、“听不懂”的琼剧,在她心中唱腔悦耳、犹如仙乐,琼剧400年的历史积淀之美尽在她的眉梢指尖,嘹亮唱响。